11月14日,为关注国际学生的心理状态,解答国际学生常见的心理问题,国际教育学院邀请到学工部心理咨询中心的唐世明教授在恕园3号楼报告厅做了题为“留学生常见心理问题及辅导干预”的心理健康专题讲座,共有近200名国际学生参加了本次讲座。
唐世明教授首先介绍了心理问题的诊断和判定,通过“什么样的人算是健康的人”这一问题与现场学生进行了互动。接着他给国际学生剖析了人的心理健康状态,针对国际学生常见心理问题进行了全面分析,并就一些普遍的心理问题提出了自我调适的方法。最后,唐世明教授以典型的国际学生心理问题为案例,提出了在华留学生活中的三点针对性建议。讲座中,他风趣幽默的方式分享了在国外的亲身经历,解答了国际学生的心理疑虑,师生互动热烈,提问不断。
近年来,国际学生在心理健康方面的需求不断提高,举办心理讲座显得重要且必要。通过此次讲座,不仅让国际学生们心理健康知识有了进一步了解,同时也帮助他们树立了积极、健康的生活态度。国际教育学院一贯重视国际学生的心理健康问题,随着办学条件的不断优化,对国际学生的科学化管理水平也在相应提高,学院共同努力让国际学生们拥有一个阳光、充满正能量的留学生活。
11月14日,为关注国际学生的心理状态,解答国际学生常见的心理问题,国际教育学院邀请到学工部心理咨询中心的唐世明教授在恕园3号楼报告厅做了题为“留学生常见心理问题及辅导干预”的心理健康专题讲座,共有近200名国际学生参加了本次讲座。
唐世明教授首先介绍了心理问题的诊断和判定,通过“什么样的人算是健康的人”这一问题与现场学生进行了互动。接着他给国际学生剖析了人的心理健康状态,针对国际学生常见心理问题进行了全面分析,并就一些普遍的心理问题提出了自我调适的方法。最后,唐世明教授以典型的国际学生心理问题为案例,提出了在华留学生活中的三点针对性建议。讲座中,他风趣幽默的方式分享了在国外的亲身经历,解答了国际学生的心理疑虑,师生互动热烈,提问不断。
近年来,国际学生在心理健康方面的需求不断提高,举办心理讲座显得重要且必要。通过此次讲座,不仅让国际学生们心理健康知识有了进一步了解,同时也帮助他们树立了积极、健康的生活态度。国际教育学院一贯重视国际学生的心理健康问题,随着办学条件的不断优化,对国际学生的科学化管理水平也在相应提高,学院共同努力让国际学生们拥有一个阳光、充满正能量的留学生活。