12月2日下午14时，世界汉语教学学会副会长，全国教育书画协会副会长，中国书法国际传播研究院院长崔希亮教授受邀为我院全体师生作了题为《汉语国际教育应该研究什么？》的线上学科讲座。
崔希亮教授多年来一直从事现代汉语语法、汉语国际教育的实践研究，他认为汉语国际教育既是一门学科也是一项事业。作为学科的汉语国际教育应该关注人才培育，科学研究和课程体系，而作为事业的汉语国际教育应该关注国家战略、社会需要和文明互鉴。在讲座中，崔希亮教授从学科的本体论、方法论、认识论和工具论四个方面为我们详细介绍了汉语国际教育应该研究的主要问题。
崔教授指出，在基础理论研究方面，尽管有些问题已经有学者做了众多研究，一些问题却仍然存在研究价值。比如对于把字句的基础理论研究，学界内大致提出把字句式存在“处置义、致使义、位移图式”等理论，但这些理论研究还不能够解释非典型把字句如：“他把眼睛一瞪”等。随后，他将本体研究分为语音研究、汉字研究、词汇研究、语法研究、篇章研究五个部分，用大量的实例作了全面的解说。此外，崔教授也谈到了应用研究、国别和区域研究、国家语言能力和汉语国际教育研究等方面的研究意义。在最后的提问环节中，崔教授耐心的解答了老师同学们提出的相关问题。
通过此次讲座，汉语国际教育的研究生们对本学科的学习研究内容有了进一步的认识，同时也对之后的论文选题也有了更为清晰的思路。
